2918-AV01 - I.P.S.E.O.A. Rossi-Doria - UF5 Realizzazione del sistema educativo integrato dalla nascita fino a 6 anni ( D.lgs 65/2017) | tefurma

Informazioni

Descrizione

Le ultime indicazioni ministeriali affermano che nella valorizzazione dell'autonomia delle istituzioni scolastiche, le Indicazioni del curricolo d'Istituto, costituiscono il quadro di riferimento per la progettazione affidata alle scuole. Si tratta di un testo aperto, che i docenti predispongono contestualizzando ed elaborando specifiche scelte relative a contenuti, metodi, organizzazione e valutazione coerenti con i traguardi formativi previsti dal documento nazionale. Nel nuovo approccio didattico educativo dell'infanzia agli insegnanti sono richieste competenze culturali, metodologico-didattiche, relazionali, tutte decisive per uno sviluppo equilibrato del bambino. La scuola dell'infanzia ha bisogno di una professionalità educativa che deve sostanziarsi di un triplice livello di competenze: competenze culturali; competenze metodologiche e didattiche; competenze relazionali.

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Autore

Know K. Srl

Know K. costituita l’01.08.1995 è certificata ISO 9001 dal 2001, è soggetto accreditato dal MIUR per l’erogazione della formazione al personale della scuola secondo Direttiva Ministeriale n.170/2016 (ex n. 90/2003), è ente accreditato dalla Regione Puglia per l’erogazione della formazione professionale.