4760-Educare alle emozioni: saper gestire la dimensione emotiva degli alunni | tefurma
Educare alle emozioni: saper gestire la dimensione emotiva degli alunni
Informazioni
- Competenza: Competenze per una Scuola Inclusiva
- Area: Inclusione e disabilitÃ
- Codice: EDUCINID0100
- Tipologia: Webinar - Elearning
Descrizione
Il corso sarà erogato con un minimo di 12 iscritti. Al raggiungimento del numero verrà comunicato il calendario di erogazione.
Su richiesta di Istituti scolastici o gruppi organizzati verrà concordata la modalità di erogazione (Aula; Webinar; e-learning) e inviato un preventivo personalizzato.
Per informazioni scrivere a formazione@knowk.it
L’educazione socio-affettiva degli studenti passa soprattutto attraverso il clima di classe e i processi di comunicazione/interazione che si costituiscono tra docenti/studenti e all’interno del gruppo dei pari.
Favorire relazioni positive a livello interpersonale e di gruppo è un obiettivo della funzione docente, non meno importante della promozione degli obiettivi cognitivi.
Per diventare autenticamente educativo un contesto di convivenza, come quello scolastico, deve essere attraversato da interazioni cooperative fondate su fiducia, correttezza, affidabilità. Ciò comporta una capacità da parte del docente di gestire il gruppo/classe e le dinamiche che lo attraversano, favorendo la comprensione e il riconoscimento delle emozioni (anche di quelle spiacevoli) e promuovendo “azioni costruttive”.