4764-Deep Role Modeling in contesto lavorativo: modalità di comunicazione collaborativa per guidare la trasformazione | tefurma

Deep Role Modeling in contesto lavorativo: modalità di comunicazione collaborativa per guidare la trasformazione

Deep Role Modeling in contesto lavorativo: modalità di comunicazione collaborativa per guidare la trasformazione

Informazioni

  • Nr Max Partecipanti: 50
  • Competenza: Competenze per una Scuola Inclusiva
  • Area: Inclusione e disabilità
  • Codice: EDUCINID0104
  • Tipologia: Webinar - Elearning


Descrizione

Il corso sarà erogato con un minimo di 12 iscritti. Al raggiungimento del numero verrà comunicato il calendario di erogazione.

Su richiesta di Istituti scolastici o gruppi organizzati verrà concordata la modalità di erogazione (Aula; Webinar; e-learning) e inviato un preventivo personalizzato.

Per informazioni scrivere a formazione@knowk.it

È fondamentale per il docente arricchire e sviluppare le proprie strategie comunicative per gestire in modo costruttivo situazioni complesse, che possono generare nella classe, migliorare il clima di apprendimento.
Creare un clima sereno e costruttivo a scuola è determinato anche dalla capacità dei docenti di instaurare un clima positivo trai colleghi e con le famiglie.
Il Deep Role Modeling in contesto lavorativo si propone di implementare tecniche efficaci della comunicazione nel rapporto docente-docente, docente- dirigenza, docente-classe, docente-famiglie e propone un'approfondita esplorazione delle pratiche avanzate di leadership e comunicazione collaborativa per guidare efficacemente la trasformazione organizzativa.
Nel corso si affronterà anche l’importanza dell’uso di strumenti digitali e tecnologie innovative per facilitare la comunicazione collaborativa e la condivisione di conoscenze all'interno delle organizzazioni.


Calendario

Calendario da concordare con gli interessati

Autore

Teacher
Know K. Srl

Know K. costituita l’01.08.1995 è certificata ISO 9001 dal 2001, è soggetto accreditato dal MIUR per l’erogazione della formazione al personale della scuola secondo Direttiva Ministeriale n.170/2016 (ex n. 90/2003), è ente accreditato dalla Regione Puglia per l’erogazione della formazione professionale.